• عربي
  • FR
  • EN
  • IT
  • تعاون أونينتونو لتأهيل وإعادة تأهيل الموظفين من خلال دورات تدريبية مصممة لهذا الغرض

    في سياق التعاون الممكن مع أونينتونو للتدريب المهني والوظيفي، سوف تتبنى أونينتونو نموذج التعاون الذي استخدم بنجاح في الأمثلة السابقة، والذي يصب في النشاطات المهمة التالية:

    1. تحليل الاحتياجات التدريبية في داخل الأقسام الخاضعة للتدريب المهني، من خلال مجموعات التركيز، والتدخل المباشر لأصحاب المصلحة، المقابلات واحد لواحد، وسينتقل إلى تحديد الأهداف التعليمية المراد تحقيقها؛
    2. إنشاء مجموعات عمل مشتركة لتعريف المسارات التعليمية: سيعمل الخبراء المعينين بالتعاون مع خبراء التعليم الخاصيين بأونينتونو على تعريف المسارات االتعليمية الأنسب لتحقيق الأهداف التعليمية التي سبق تحديدها؛
    3. تنفيذ منصة تعليمية مخصصة أونينتونو، وفقا لنموذج أونينتونو، والتي سوف توفر قدرات التعليمية والتقنيات التي طورتها أونينتونو ضمن بيئة ويب مخصصة؛
    4. تشكيل مدربين لمدرسين الفيديو والمشرفين الذين سيتم اختيارهم داخليا كخبراء للمواضيع التي ستكون هدف الدورات التي يعمل على تطويرها، وسيتم تدريب مدرسين الفيديو والمشرفين على استخدام لغات وسائل الإعلام الجديدة لتحريك عمليات التعلم على نحو فعال، وسيتم تدريب اساتذة الفيديو على استخدام لغات تلفزيونية لإعداد المحاضرات والمحتويات المرتبطة بدروس الفيديو، وسيتم تدريب المشرفين على إدارة الجوانب التحفيزية ، والتعليمية وتقنيات البنيات التعليمية، وإلى إدارة مواعيد الاشراف على شبكة الانترنت من خلال المنتديات وغرف الدردشة والقاعات الافتراضية، ورصد الأنشطة الطلابية؛
    5. تعريف الأنشطة التعليمية حضوراً (العمل في المشروع، والتدريب على رأس العمل، والتعلم القائم على حل المشاكل) التي يمكنها إستكمال دورات تدريبية معينة؛
    6. إنتاج ونشر الدورات:إنتاج دروس الفيديو في مركز للإنتاج الخاص بأونينتونو، والرقمنة، وفهرستها وارتباطات تتعلق بها، ودعم لإنشاء ونشر المواد التعليمية واستشارات بدروس مرتبطة الفيديو، وإنشاء البيانات الوصفية للمواد التعليمية، وإعداد غرفة للمنتدى، وغرف الدردشة والقاعات الافتراضية لكل مسار التعلم؛
    7. الاتصال والاستفادة من المحتويات التعليمية والتعليم القائمة: إنشاء قاعدة معارف لوسائط فائقة ببيانات وصفية من خلال كلمات البحث الرئيسية و المرتبطة بموضوعات، يمكن البحث عنها من قبل المستخدمين المصرح لهم: من خلال وظيفة "المكتبة الافتراضية"، ومحرك البحث الدلالي الذي يطبق برمجيات IA ، البحث في مستودع محتويات المواد التعليمية ستأتي بنتائج "ذات وزن" استنادا إلى ما توصل إليه مُسبقاً في الأبحاث السابقة لمستخدم منفرد حيث ستربط تلك النتائج دروس الفيديو أو مواضيع فرعية مفهرسة لدروس الفيديو ومحتويات منشورة في المخزون(عرض الشرائح، والنصوص، وكتيبات، وكيفية التخصص، وبطاقات للتعمق)؛ بهذه الطريقة يمكن استخدام المنصة التعليمية المُطبقة ليس فقط لتوفير التدريب ولكن أيضا باعتبارها نقطة مرجعية لدعم مسارات تدريبية وأيضاً حتى نهاية ضخ التدريب؛
    8. الصيانة المستمرة للمنصة التعليمية المُستخدمة والدعم التقني والتدريسي: إدارة منتظمة للمنصة، وتنمية متطورة للواظائف المُطبقة بالتوازي مع المنصة الرئيسية للبوابة www.uninettunouniversity.net والدعم التقني والدعم التربوي مع نقطة الاتصال المتاحة لأونينتونو؛
    9. تدريب متعلق بإطلاق منتج/مسار جديدين:

    يجمع نموذج التعلم - المخلوط المقترح بين فعالية التعليم التقليدي إلى الإمكانيات التكنولوجيات الحديثة؛ من بين المزايا المختلفة، بالتأكيد إعادة استخدام التدريب الفردي لعدد غير محدد من المرات، ولعدد غير محدد من المستخدمين، والقدرة على خلق برامج تدريبية جديدة تجمع المحاضرات والمواد التعليمية التي سبق نشرها في المخزن التعليمي، ومرونة استخدام المحتوى وفق الطلب من جانب المستخدم الفرد، ومدى توافر المحاضرات الاختصاصية على شبكة الإنترنت والتي تسمح بالتخلي عن نموذج "القاعات التقليدية"، تساعد في تسليط الضوء على فعالية خفض التكاليف في اعتماد النموذج.
    يجمع نموذج التعلم - المخلوط المقترح بين فعالية التعليم التقليدي إلى الإمكانيات التكنولوجيات الحديثة؛ من بين المزايا المختلفة، بالتأكيد إعادة استخدام التدريب الفردي لعدد غير محدد من المرات، ولعدد غير محدد من المستخدمين، والقدرة على خلق برامج تدريبية جديدة تجمع المحاضرات والمواد التعليمية التي سبق نشرها في المخزن التعليمي، ومرونة استخدام المحتوى وفق الطلب من جانب المستخدم الفرد، ومدى توافر المحاضرات الاختصاصية على شبكة الإنترنت والتي تسمح بالتخلي عن نموذج "القاعات التقليدية"، تساعد في تسليط الضوء على فعالية خفض التكاليف في اعتماد النموذج.